中新网黑龙江新闻1月29日电(孙瑞)在新时代背景下，黑龙江工程学院的省级一流本科课程《自然地理与地貌》通过深入的校企合作与产教融合实践，在培育测绘地理信息类专业人才方面取得了显著成效。该课程面向新工科，紧密围绕国家与地方的发展需求，结合学校办学定位，依托测绘科学与技术特色学科，突出地理信息科学省级一流专业优势，与业内领军企业建立了深度合作关系，共同探索并成功打造了产教融合的新模式，形成了“思政育人、工程文化育人、产教研融合育人”专业课程特色。

　　为了让学生更好地将理论知识与实际相结合，课程团队与企业专家共同设计了实地考察、案例分析、创新项目设计等多元化的实践教学活动。这种“做中学、学中做”的教学模式，极大地提高了学生的实践能力和创新意识。同时，引导学生关注国家和地方的发展动态，将家国情怀和龙江精神巧妙融入日常教学中，从而培育学生的社会责任感和使命感。

　　此外，该课程还邀请了多位企业界的资深专家走进课堂，为学生带来最前沿的行业动态、先进技术分享，以及新型测绘地理信息仪器的操作演示。通过一系列丰富的工程项目案例分析，让学生了解到在实际工作中如何运用所学知识解决问题，尤其强调了复杂工程问题在实际工作中的重要性及其解决方案。这不仅让学生更加了解当前的市场需求，还为他们未来的职业发展提供了宝贵的指导和建议。

　　该课程校企合作的成功实践，不仅为《自然地理与地貌》这门课程注入了新的活力，也为同类高校课程的教学改革创新提供了有益的借鉴。通过产教融合的模式，学生得以更加深入地了解行业现状和发展趋势，同时也为企业提供了优秀的人才储备。

　　展望未来，该课程团队将继续深化校企合作，拓展产教融合的深度与广度。通过共享资源、共担责任、共同创新，切实发挥校企协同育人实效。在校企合作双方的共同努力下，《自然地理与地貌》省级一流课程将继续发挥其在人才培养方面的引领作用，为培养更多适应新时代需求的测绘地理信息类专业人才贡献力量。(完)