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第三届黑龙江省高校“龙建杯”大学生机器人设计大赛暨TRCC第七届全国机器人创意设计大赛北方区域选拔赛在哈举办
新闻来源:中新网黑龙江新网 | 发布日期时间:2018年11月30日 15:05
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  中新网黑龙江新闻11月30日电(刘旭)30日,由黑龙江省教育厅、黑龙江省住房和城乡建设厅、黑龙江省科学技术协会、黑龙江省教育学院、上海太敬集团、黑龙江省机器人学会共同主办,哈尔滨远东理工学院、上海太敬集团机器人开发研究院承办,哈尔滨远东理工学院机器人工程学院、上海太敬机器人股份有限公司技术支持的第三届黑龙江省高校“龙建杯”大学生机器人设计大赛暨TRCC第七届全国机器人创意设计大赛北方区域选拔赛在哈尔滨远东理工学院隆重举行。

  黑龙江省教育厅副厅长王淑云,TRCC全国机器人创意设计大赛组委会主席、上海市高等教育学会人工智能机器人专业委员会理事长李敬来,黑龙江省教育厅高等教育处处长蒋琨、龙建路桥股份有限公司总工程师陈彦君,“龙建杯”大学生创新创意系列大赛组委会秘书长武鹤,北安市教育局副局长张志海,哈尔滨远东理工学院院长苏群,哈尔滨远东理工学院党委书记陈英云等参加了开幕式。

  第三届黑龙江省高校“龙建杯”大学生机器人设计大赛按照《黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见》(黑政发〔2015〕16号)精神,进一步营造“大众创业、万众创新”的氛围,探索机器人创新和创业设计,发现和培养机器人优秀人才,促进科技成果转化和合作交流,达到促进就业和激发创新活力的目的。

  TRCC全国机器人创意设计大赛是由上海太敬集团发起的一项利用机器人进行创意设计、表演、竞技等活动的全国性公益赛事。历经七载春秋,大赛已形成了鲜明的赛事特色和成熟的办赛模式,成为国内具有较大影响力的机器人赛会之一。大赛凸显机器人技术与教育的创新创意,表彰并奖励机器人创新创意成果、机器人教育新秀和机器人领域科技创新的优秀团队和队员。大赛的口号是:“为中国智能机器人教育和产业的发展奋力担当。”“创新”是大赛高扬的旗帜,“跨界”是大赛鲜明的特色,“开放”是大赛始终坚守的原则,“专业”是大赛不懈追求的目标。大赛通过与大学生创新创业项目对接,积极探索机器人教育与产业融合发展的新模式,为建设大学生创新创业平台和深化国际科教文化交流合作起到积极的推动作用。TRCC第七届全国机器人创意设计大赛北方区域选拔赛是总决赛前规模最大的分区赛。

  本届黑龙江省高校“龙建杯”大学生机器人设计大赛与TRCC全国机器人创意设计大赛强强联手,使本届大赛更具实用性、高端性、挑战性与观赏性。机器人大赛作为一项利用机器人进行创意设计、表演、竞技等活动的全国性赛事,着重突出机器人技术与教育的深度融合,是我国与黑龙江省重视科技成果转化的具体表现。

  北方区域的350余支代表队集结于此,进行科技和创意的博弈。他们分别来自高等学校在校的研究生、大学生,科研院所及企业的研发人员,机器人爱好者和中小学科技教师,同时邀请了部分中小学赛队参赛、观摩。

  开幕式的演出精彩纷呈。300台人工智能机器人震撼登场,与大学生艺术团联袂演出文创类节目《为梦想加油》、《爱我中华》,跳跃、旋转、翻跟斗,整齐而灵动的舞姿瞬间吸睛,成为场上绝对的明星……

  开幕式后,各项赛事随即展开。本届大赛在原有机器人技术创新类、机器人表演类、机器人运动对抗类、无人机作业类基础上,增设机器人微课评选类、机器人文创设计类,共6大类14个比赛项目。各项目角逐出的优秀选手将被大赛组委会推荐到将于12月7日至9日在上海举办的总决赛上。届时,科创类、文创类作品的特等奖和一、二、三等奖获得者,以及优秀微课获奖者除取得TRCC大赛奖励外,还将进入上海市高等教育学会人工智能机器人专业委员会人才库。同期举办的论坛征集和评选的优秀论文,将推荐在《教育发展研究》等相关刊物发表,并由上海市高等教育学会人工智能机器人专业委员会编辑专业的论文集正式出版。

  大赛承办单位哈尔滨远东理工学院坚持以“为中国智能机器人教育和产业的发展奋力担当”为宗旨,连续7年承办TRCC全国机器人创意设计大赛、连续3年承办黑龙江省高校“龙建杯”大学生机器人设计大赛,成为全国高校特色办学、服务社会的翘楚。学院以赛会为拉动,促进本科工程类人才的培养,为我国机器人科教事业的创新发展做出了重要贡献。

  哈尔滨远东理工学院是经教育部批准设立的理工类普通本科高等学校,设有机器人工程学院、汽车工程学院、创新创业教育学院等9个二级学院,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术6个学科门类27个本科专业,在校生近万名。2012年成立了全国高校首家机器人学院、首家专业的机器人科技文化体验馆和智能机器人开发研究院。办学25年来,学院坚持先进的办学理念,培育“严谨治学、创办特色、科学管理、质量第一”的优良校风,围绕经济社会发展对人才的需求,坚持国际化开放办学,坚持产学研结合、学科专业链对接产业链,为社会培养输送高素质的各类人才5万余名。(完)

【编辑:李香梅】

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